Neuroaprendizagem

O curso foi desenvolvido para aproximar os avanços da neurociência cognitiva das habilidades pedagógicas contemporâneas. Com uma abordagem interdisciplinar, a formação apresenta os fundamentos biológicos da aprendizagem, explorando estruturas cerebrais, funções cognitivas e teorias educacionais à luz das descobertas neurocientíficas. OBJETIVO: Capacitar profissionais da educação e da saúde para compreender e aplicar conceitos da neurociência nos processos de ensino e aprendizagem, integrando fundamentos biológicos, psicológicos e pedagógicos. O curso busca desenvolver competências para identificar e intervir em distúrbios de aprendizagem, utilizar tecnologias digitais de forma crítica e promover habilidades inclusivas fundamentadas em evidências neurocientíficas.